Studie „Energie aus dem Innern der Erde: Tiefengeothermie als Energieträger der Zukunft?“
Entscheidungsunterstützung zur Bewältigung von Versorgungsengpässen
Mehrstufige und regionale Charakterisierung potentieller CO2-Speicherformationen unter besonderer Berücksichtigung von Soleaufstiegsrisiken - ein integrierter natur- und sozialwissenschaftlicher Ansatz
Fachdialoge DELIberative DemoKratie: Analyse partizipativer Verfahren für den Transformationsprozess
Bürger- und Öffentlichkeitsbeteiligung am integrierten Energie- und Klimaschutzkonzept
Soziale, öffentliche, ökonomische und politische Akzeptanz von Fördermaßnahmen zur Verbesserung der Effizienz im Bereich Elektrizitätsnutzung in Haushalten und bei Kleinverbrauchern im EWE Einzugsgebiet
Bürgerforum Stuttgart 21
Innovative Konzepte und Technologien für die separate Behandlung von Abwasser aus Einrichtungen des Gesundheitswesens
Auf dem Weg zu einer nachhaltigen Ernährungsforschung
Ist ein Nationalpark im Nordschwarzwald möglich und sinnvoll? Anforderung an die Begutachtung
Wahrnehmung der Fusionsenergie bei ausgewählten Bevölkerungsteilen
Annotated Bibliography of Stakeholder Participation Manuals
Bürgerbeteiligung und Akzeptanz öffentlicher Großprojekte: Lehren aus der Vergangenheit, Lernen für die Zukunft. Ein Dialog zwischen Politik, Wissenschaft und Öffentlichkeit.
Ausschreibung für das Programm „Nachhaltigkeit lernen“ der Baden-Württemberg Stiftung in Kooperation mit der Heidehof Stiftung: Auftrag für die Ausschreibung, Begutachtung, Auswahl der Projekte durch unabhängige Gutachter, Betreuung und Analyse des ausgeschriebenen Programms.
Nachhaltigkeit lernen – Kinder gestalten Zukunft
Improving the decision-making process for non-prescription drugs: A framework for risk-benefit assessment
Food and Health Research in Europe
Risk-benefit perception and conflict awareness of the Goliat oil field development in the Barent Sea
Teilstudie: Gesellschaftliche Risikodiskurse und Optionen der Öffentlichkeitsbeteiligung
Experimentierkästen für Kinder