Neue Publikation zur Evaluation des Programmes „Nachhaltigkeit lernen“

Ziel des Programms „Nachhaltigkeit lernen – Kinder gestalten Zukunft“ der Baden-Württemberg Stiftung in Kooperation mit der Heidehof Stiftung ist es, Kinder für die Belange des Naturschutzes, des Biodiversitätserhalts, der Umweltvorsorge und der nachhaltigen Entwicklung zu sensibilisieren. Gefördert wurden bisher rund 200 Projekte mit sehr unterschiedlichen Herangehensweisen, inhaltlichen Schwerpunkten und didaktischen Prinzipien. Seit Programmbeginn im Jahr 2011 betreut Dialogik die Ausschreibungen, führt Gutachterverfahren durch, begleitet und evaluiert die Förderprojekte, organisiert Workshops für die Projektträger und dokumentiert den Programmverlauf. Kürzlich erschien die Publikation über die Evaluationsergebnisse der fünften Programmrunde sowie einen Vergleich der Projekte im Zeitverlauf der letzten zwölf Jahre.